2020年1月8日 星期三

祝福我國第一所「原住民族大學」創校順利成功!

這場由謝若蘭教授主講的「原民教育自決權」講座跨歷史學、教育學、民族學、比較教育學、……,不只事關我國教育政策大事,更是我國國民全體應該關心的人力資源培育、傳統文化傳承大事!

小僧在青春期時原本志在生物醫學類組,自讀很多相關系所教科書、論文、專業雜誌刊載文章,才十幾歲就知道我國人民其實絕大多數都不清楚自己的完整基因組構與完整血統溯源履歷傳承。只要認真比對全球多元人種面部特徵、骨架特徵、手指足指特徵……等生物特徵就不難發現世世代代常住於移民社會的台灣人以多元混血人口為大宗,而且絕大多數人口的生物基因特質都找得出原住民血統的明顯遺傳痕跡。更由於原住民基因在特殊歷史時空背景下台歐通婚合流,迄今還是有不少台灣人身上有明顯的歐洲遺傳因子存在!

謝若蘭教授廣學多聞、走訪多國參訪交流原住民教育機構,提及澳紐毛利族歷史傳說述及「祖先從海上划著獨木舟而來」很可能就是我國世世代代靠海維生的阿美族祖先。難怪小僧一直覺得澳洲人、紐西蘭人都好親切!

特別說明,第一張照片是國史館的可愛書車,放滿國史館出版品。說到「提倡閱讀風氣,帶動全民讀書」的教育文化傳承大事,我們所有的政府單位都可以當書香文化領頭羊!閱讀文化若全面提振復興,「深入經藏,智慧如海」的誦經研經修行能力也能同步保值。




























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